智能网联汽车工程技术专业怎么样?附山东招生院校与历年录取参考

专业代码
260703
专业层次
职教本科
学科门类
装备制造
专业类
汽车制造类

专业概述

专业是什么/培养目标:智能网联汽车工程技术(职教本科)的页面培养目标将其定位为:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养;职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握智能网联汽车工程的系统基础理论知识和技术技能,具有较强的技术实践能力,能从事智能网联汽车工程技术的科技成果;实验成果转化,智能网联汽车及零部件等中高端产品生产,提供智能网联汽车设计、试验、标定等中高端服务,能够解决智能网联汽车研发、生产技术中较复杂问题和进行较复杂操作,具备较强的创新创业能力和可持续发展能力,具有一定的国际视野;面向智能网联汽车产业、新能源汽车产业、汽车制造业的智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员、汽车工程技术人员、汽车整车制造人员等职业群,能够从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作,培养发展型、复合型、创新型的人才。 解决什么问题:页面可见培养目标、课程和就业字段共同指向相关工作中的知识与技能应用;页面可见方向或内容线索为:毕业生可在智能网联汽车产业、新能源汽车产业和汽车制造业领域,从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作。毕业学生主要进入长安、赛力斯、特斯拉、比亚迪、百度、华为等大型车企和汽车智能化产品供应商工作。。这里是对页面内容的保守归纳,不把它写成就业保证。 能力:页面可见知识/能力依据:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养;职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握智能网联汽车工程的系统基础理论知识和技术技能,具有较强的技术实践能力,能从事智能网联汽车工程技术的科技成果;实验成果转化,智能网联汽车及零部件等中高端产品生产,提供智能网联汽车设计、试验、标定等中高端服务,能够解决智能网联汽车研发、生产技术中较复杂问题和进行较复杂操作,具备较强的创新创业能力和可持续发展能力,具有一定的国际视野;面向智能网联汽车产业、新能源汽车产业、汽车制造业的智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员、汽车工程技术人员、汽车整车制造人员等职业群,能够从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作,培养发展型、复合型、创新型的人才。 学制与学位:页面显示基本修业年限为4年,页面授予学位字段显示为工学。 方向:页面就业方向字段显示:毕业生可在智能网联汽车产业、新能源汽车产业和汽车制造业领域,从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作。毕业学生主要进入长安、赛力斯、特斯拉、比亚迪、百度、华为等大型车企和汽车智能化产品供应商工作。 本段只整理优志愿付费可见页面的原文与明确标注的归纳,不代替学校人才培养方案。

来源:优志愿(商业信息服务页面);《优志愿专业概况与就业前景页面(智能网联汽车工程技术,职教本科)》;发布:页面未标注;定位:证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核(如有)、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment;页面按专业代码与层次核对;资料局限:优志愿是商业付费可见参考页面,不能冒充政府官方来源。;本稿只使用证据 JSON 的可见文…性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 优志愿(商业信息服务页面);NewMedia采集整理

详细解读

核心课程:页面未显示可逐项核验的主要课程名称,本次不补充课程猜测。

实践项目:页面证据的sections.实习实训字段明确记录未呈现实习实训正文,本次不据此补充推断。

典型学习任务:页面证据的overview字段明确记录未呈现典型学习任务正文,本次不据此补充推断。

能力要求:页面可见知识/能力依据:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养;职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握智能网联汽车工程的系统基础理论知识和技术技能,具有较强的技术实践能力,能从事智能网联汽车工程技术的科技成果;实验成果转化,智能网联汽车及零部件等中高端产品生产,提供智能网联汽车设计、试验、标定等中高端服务,能够解决智能网联汽车研发、生产技术中较复杂问题和进行较复杂操作,具备较强的创新创业能力和可持续发展能力,具有一定的国际视野;面向智能网联汽车产业、新能源汽车产业、汽车制造业的智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员、汽车工程技术人员、汽车整车制造人员等职业群,能够从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作,培养发展型、复合型、创新型的人才。。页面原文若含职业素养表述,也仅按页面可见内容记录,不将其改写成通过资格考试或获得岗位的承诺。

适合人群:页面给出的适合考生提示为“对汽车技术;电子系统和计算机应用有浓厚兴趣,具备较强的逻辑思维能力和动手实践能力,愿意接受新技术挑战的考生。”。这是页面信息,供考生结合自身情况自查,不是录取或就业判断。

慎重考虑:页面给出的不适合考生提示为“对机械和电子系统缺乏兴趣,数学和物理基础薄弱,不愿意进行复杂技术学习和实践操作的考生。”。报考前还应核对学校课程、实训条件和当年招生要求;本段不从专业名称外推身体、性别或地域限制。

来源:优志愿(商业信息服务页面);《优志愿专业概况与就业前景页面(智能网联汽车工程技术,职教本科)》;发布:页面未标注;定位:证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核(如有)、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment;页面按专业代码与层次核对;资料局限:优志愿是商业付费可见参考页面,不能冒充政府官方来源。;本稿只使用证据 JSON 的可见文…性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 优志愿(商业信息服务页面);NewMedia采集整理

选科要求

在山东招生的该专业选科要求为:物理。

在山东招生的开设院校(2 所)

历年录取参考

数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

院校年份最低分最低位次招生条目
长春汽车职业技术大学 2025 489 213173 智能网联汽车工程技术|一段
长春汽车职业技术大学 2024 493 196515 智能网联汽车工程技术|一段

以上为历史招生参考,不等同于今年录取承诺;登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业:页面就业方向原文显示:毕业生可在智能网联汽车产业、新能源汽车产业和汽车制造业领域,从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作。毕业学生主要进入长安、赛力斯、特斯拉、比亚迪、百度、华为等大型车企和汽车智能化产品供应商工作。。该字段是优志愿页面对行业/岗位的参考描述,不等于就业去向保证。

主要岗位:页面就业方向中可见的岗位或工作内容为:毕业生可在智能网联汽车产业、新能源汽车产业和汽车制造业领域,从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作。毕业学生主要进入长安、赛力斯、特斯拉、比亚迪、百度、华为等大型车企和汽车智能化产品供应商工作。;页面就业岗位占比字段显示:汽车研发设计 16.53%; 汽车制造 13.58%; 工程/机械/能源 10.81%; 测试 8.67%; 质量安全 7.42%; 生产/营运 6.97%; 运维/技术支持 6.34%; 汽车销售与服务 5.81%; 数据 4.83%; 后端开发 3.75%。本段按完整句整理,未把岗位名称扩展为页面未提供的职级。

直接就业:页面可见的岗位/工作内容可作为求职方向参考;页面没有提供保证性就业结论,因此不能据此承诺就业率、编制或录用结果。页面显示的主要课程与能力信息为:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养;职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握智能网联汽车工程的系统基础理论知识和技术技能,具有较强的技术实践能力,能从事智能网联汽车工程技术的科技成果;实验成果转化,智能网联汽车及零部件等中高端产品生产,提供智能网联汽车设计、试验、标定等中高端服务,能够解决智能网联汽车研发、生产技术中较复杂问题和进行较复杂操作,具备较强的创新创业能力和可持续发展能力,具有一定的国际视野;面向智能网联汽车产业、新能源汽车产业、汽车制造业的智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员、汽车工程技术人员、汽车整车制造人员等职业群,能够从事智能网联汽车整车及零部件设计开发、试制试验、生产技术等工作,培养发展型、复合型、创新型的人才。

升学深造:页面证据的overview字段明确记录未呈现升学接续方向正文,本次不据此补充推断。本次不依据模型记忆补充学校或专业。

学历与资格门槛:页面显示基本修业年限为4年,页面授予学位字段显示为工学。页面招聘学历要求字段显示:招聘学历要求·近12个月招聘学历要求趋势图(图表,可见文字无具体数字)。页面未显示职业资格证书举例;是否须持证应核对具体岗位要求及主管部门规定,不能由未显示推断为无需证书。

薪资参考:页面招聘薪资图表未显示可核验的具体数字,本次不提供薪资数值。

来源:优志愿(商业信息服务页面);《优志愿专业概况与就业前景页面(智能网联汽车工程技术,职教本科)》;发布:页面未标注;定位:证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核(如有)、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment;页面按专业代码与层次核对;资料局限:优志愿是商业付费可见参考页面,不能冒充政府官方来源。;本稿只使用证据 JSON 的可见文…性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 优志愿(商业信息服务页面);NewMedia采集整理
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