数字媒体技术专业怎么样？附山东招生院校与历年录取参考

专业概述

数字媒体技术（职教本科）。旨在培养掌握扎实的科学文化基础和信息传播理论、数字媒体技术、人机交互技术及相关法律法规等知识，具备对用户的研究分析能力，数字媒体内容设计和制作、数字媒体系统开发、系统集成、新媒体策划、全媒体运营与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字媒体产品策划与设计、人机交互技术开发、新媒体后期制作、全媒体运营与管理等工作的高层次技术技能人才。

基本信息：基本修业年限四年。按教育部高职本科专业学士学位授予学科门类对应表，本专业授予学位门类为工学，符合学位授予条件的按规定授予学位，具体以学位授予单位规定为准。

主要培养方向：面向数字媒体开发与应用相关领域内策划与创作、产品设计与研发、运营与管理等岗位（群）。

培养能力举例：具备较强的数字媒体、艺术设计、媒体传播等知识整合与技术应用能力；具备制定数字媒体技术规程与方案、创新性解决技术难题的能力；具备数字图像处理技术，具备影像采集、整合、输出的能力。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。

详细解读

核心课程：依据2022年官方专业简介，课程分组如下。 专业基础课程：数字媒体技术概论、艺术设计与美学、摄影摄像、计算机平面设计、数字音视频技术、人机交互技术、用户心理与行为分析、项目策划与文案写作。 专业核心课程：三维动画制作技术、计算机视觉技术应用、信息可视化技术、非线性编辑技术、虚拟现实应用开发、交互产品开发、媒体栏目包装、融合媒体策划与营销。 具体教学安排以各校培养方案为准。

实践项目：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行视觉设计、交互设计、短视频合成与特效、媒体栏目包装等实训。在数字内容服务、影视节目制作等行业的数字媒体技术设计与应用企业、媒体内容策划制作企业、虚拟现实应用开发企业等单位进行岗位实习。

典型学习任务：（学习场景解读）以「视觉设计、交互设计」等实训为例，可围绕「较强的数字媒体、艺术设计、媒体传播等知识整合与技术应用」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。

能力要求：官方简介列出的主要专业能力要求为： 1.具备较强的数字媒体、艺术设计、媒体传播等知识整合与技术应用能力； 2.具备制定数字媒体技术规程与方案、创新性解决技术难题的能力； 3.具备数字图像处理技术，具备影像采集、整合、输出的能力； 4.具备人机交互设计与制作技术，具备视觉设计能力； 5.具备完成互联网广告、新媒体视频等数字作品的能力； 6.具备三维虚拟仿真产品的设计、制作、开发和集成能力； 7.具备全媒体融合统筹规划、执行管理与推进、内容规划评估与优化的能力； 8.具备从事数字媒体技术研发、科技成果转化的能力； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 学习准备提示（依据具体课程的解读）：表达：课程中有「项目策划与文案写作」，可练习清楚表达、倾听和沟通；空间或方案表达：课程中有「艺术设计与美学」，可了解这类课程的方案与作品要求，评估自己对反复修改的兴趣。以上为课程解读，不是入学成绩或报考限制。

适合人群：（学习适配解读）可先看自己是否对「三维动画制作技术、计算机视觉技术应用」等核心课程有兴趣，并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据，不据此给个人贴固定能力标签。

慎重考虑：（学习适配解读）如果对「三维动画制作技术、计算机视觉技术应用」所涉及的学习内容缺乏兴趣，或不愿投入本专业的实训练习，建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。

选科要求

在山东招生的该专业选科要求为：物理。

在山东招生的开设院校（5 所）

• 兰州石化职业技术大学（兰州）一段
  • 数字媒体技术｜一段｜选科：物理
• 新疆工程职业大学（乌鲁木齐）一段
  • 数字媒体技术｜一段｜选科：物理
• 上海中侨职业技术大学（金山区）一段
  • 数字媒体技术｜一段｜选科：物理
  • 数字媒体技术(双语班)｜一段｜选科：物理
• 西安汽车职业大学（西安）一段
  • 数字媒体技术｜一段｜选科：物理
• 新疆天山职业技术大学（乌鲁木齐）一段
  • 数字媒体技术｜一段｜选科：物理
  • 数字媒体技术(克孜勒苏柯尔克孜自治州校区)｜一段｜选科：物理

历年录取参考

数据来源：山东 2026 招生计划；历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

以上为历史招生参考，不等同于今年录取承诺；登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业：简介列出的实习单位和行业为：在数字内容服务、影视节目制作等行业的数字媒体技术设计与应用企业、媒体内容策划制作企业、虚拟现实应用开发企业等单位进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求；实习安排不等于就业承诺。

主要岗位：面向数字媒体开发与应用相关领域内策划与创作、产品设计与研发、运营与管理等岗位（群）。 工作内容：培养目标涉及数字媒体产品策划与设计、人机交互技术开发、新媒体后期制作、全媒体运营与管理等工作（依据官方培养目标整理）。

直接就业：可关注简介所列岗位方向，并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定，不保证就业或特定职级。 职业类证书举例（2022年简介）： 职业技能等级证书：数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理、新媒体运营 证书举例不等于现行准入条件，是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。

升学深造：2022年官方简介列出的接续方向为： 接续专业硕士学位授予领域举例：计算机科学与技术、新闻与传播 接续硕士学位二级学科举例：计算机科学与技术、新闻传播学 以上为接续方向举例，不等于每省、每校均可报考；对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。

学历与资格门槛：本专业毕业获得本科层次学历文凭；按教育部学位对应表，本专业授予学位门类为工学，符合学位授予条件的按规定授予学位，具体以学位授予单位规定为准。证书举例不等于现行准入条件，需核对岗位要求及主管部门规定。

薪资参考：本次未取得可核验且适用的薪资资料，暂不提供数字。