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具身智能机器人技术专业怎么样？附山东招生院校与选科要求

专业代码
460312
专业层次
专科
学科门类
装备制造
专业类
自动化类

专业概述

专业是什么/培养目标：具身智能机器人技术（专科）的页面培养目标将其定位为：本专业培养掌握机器人结构设计、智能感知、自主控制等技术的复合型技术技能人才。 解决什么问题：页面可见培养目标、课程和就业字段共同指向相关工作中的知识与技能应用；页面可见方向或内容线索为：毕业生可就业于智能制造、智能巡检、智慧康养等领域。。这里是对页面内容的保守归纳，不把它写成就业保证。 能力：页面可见知识/能力依据：本专业培养掌握机器人结构设计、智能感知、自主控制等技术的复合型技术技能人才。 学制与学位：页面显示基本修业年限为3年，页面授予学位字段显示为“-”，未显示具体学位门类。 方向：页面就业方向字段显示：毕业生可就业于智能制造、智能巡检、智慧康养等领域。 本段只整理优志愿付费可见页面的原文与明确标注的归纳，不代替学校人才培养方案。

来源：优志愿（商业信息服务页面）；《优志愿专业概况与就业前景页面（具身智能机器人技术，专科）》；发布：页面未标注；定位：证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核（如有）、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment；页面按专业代码与层次核对；资料局限：优志愿是商业付费可见参考页面，不能冒充政府官方来源。；本稿只使用证据 JSON 的可见文本；页…性质：编辑整理（基于原始来源）更新：2026-09-06 优志愿（商业信息服务页面）；NewMedia采集整理

详细解读

核心课程：页面可见课程名称按页面分类整理为理论基础：电工电子技术、机器人学概论、人工智能基础；实践方向：机械制图与CAD；核心工具：机器人控制技术。

实践项目：页面证据的sections.实习实训字段明确记录未呈现实习实训正文，本次不据此补充推断。

典型学习任务：页面只显示课程名称电工电子技术、机械制图与CAD、机器人学概论、人工智能基础、机器人控制技术，未显示独立的实习实训正文；因此本次只将这些名称作为学习内容线索，不推断具体项目、设备或考核。

能力要求：页面可见知识/能力依据：本专业培养掌握机器人结构设计、智能感知、自主控制等技术的复合型技术技能人才。。页面原文若含职业素养表述，也仅按页面可见内容记录，不将其改写成通过资格考试或获得岗位的承诺。

适合人群：页面给出的适合考生提示为“具备较强的逻辑思维能力和动手实践能力，对机器人技术、人工智能有浓厚兴趣，愿意持续学习新技术的学生。”。这是页面信息，供考生结合自身情况自查，不是录取或就业判断。

慎重考虑：页面给出的不适合考生提示为“数学和物理基础薄弱，缺乏耐心和细致，对机械和电子技术不感兴趣的学生。”。报考前还应核对学校课程、实训条件和当年招生要求；本段不从专业名称外推身体、性别或地域限制。

来源：优志愿（商业信息服务页面）；《优志愿专业概况与就业前景页面（具身智能机器人技术，专科）》；发布：页面未标注；定位：证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核（如有）、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment；页面按专业代码与层次核对；资料局限：优志愿是商业付费可见参考页面，不能冒充政府官方来源。；本稿只使用证据 JSON 的可见文本；页…性质：编辑整理（基于原始来源）更新：2026-09-06 优志愿（商业信息服务页面）；NewMedia采集整理

选科要求

在山东招生的该专业选科要求因院校而异，主要包括：物理；不限。

在山东招生的开设院校（25 所）

历年录取参考

数据来源：山东 2026 招生计划；历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

山东省2025年普通类常规批第1次志愿投档情况表、 山东省2025年普通类常规批第2次志愿投档情况表、 山东省2025年普通类常规批第3次志愿投档情况表、 2025年夏季高考文化成绩一分一段表、 山东省2024年普通类常规批第1次志愿投档情况表、 山东省2024年普通类常规批第2次志愿投档情况表、 山东省2024年普通类常规批第3次志愿投档情况表、 2024年夏季高考文化成绩一分一段表、 山东省2023年普通类常规批第1次志愿投档情况表、 山东省2023年普通类常规批第2次志愿投档情况表、 山东省2023年普通类常规批第3次志愿投档情况表、 2023年夏季高考文化成绩一分一段表

以上为历史招生参考，不等同于今年录取承诺；登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业：页面就业方向原文显示：毕业生可就业于智能制造、智能巡检、智慧康养等领域。。该字段是优志愿页面对行业/岗位的参考描述，不等于就业去向保证。

主要岗位：页面就业方向中可见的岗位或工作内容为：毕业生可就业于智能制造、智能巡检、智慧康养等领域。；页面就业岗位占比字段显示：工程/机械/能源 15%; 生产/营运 12.50%; 运维/技术支持 9%; 机械机床 8.50%; 测试 7%; 汽车制造 7%; 电子/电器/仪器仪表 6.50%; 质量安全 6%; 技工普工 5%; 物流/仓储 4.50%。本段按完整句整理，未把岗位名称扩展为页面未提供的职级。

直接就业：页面可见的岗位/工作内容可作为求职方向参考；页面没有提供保证性就业结论，因此不能据此承诺就业率、编制或录用结果。页面显示的主要课程与能力信息为：本专业培养掌握机器人结构设计、智能感知、自主控制等技术的复合型技术技能人才。

升学深造：页面可见升学接续信息为：轨道交通信号与控制 跨专业 56; 机械设计制造及其自动化 专业对口 543; 自动化 专业对口 474; 电子信息工程 跨专业 663; 机械电子工程 专业对口 325。这是页面展示的方向示例，能否报考及对口范围需以考生所在省份和招生单位当年规则为准。

学历与资格门槛：页面显示基本修业年限为3年，页面授予学位字段显示为“-”，未显示具体学位门类。页面招聘学历要求字段显示：招聘学历要求·近12个月招聘学历要求趋势图（图表,可见文字无具体数字）。页面未显示职业资格证书举例；是否须持证应核对具体岗位要求及主管部门规定，不能由未显示推断为无需证书。

薪资参考：页面招聘薪资图表未显示可核验的具体数字，本次不提供薪资数值。

来源：优志愿（商业信息服务页面）；《优志愿专业概况与就业前景页面（具身智能机器人技术，专科）》；发布：页面未标注；定位：证据 JSON 的 sections.overview、sections.培养目标复核（如有）、sections.实习实训、sections.职业资格证书举例、sections.知识能力、sections.employment；页面按专业代码与层次核对；资料局限：优志愿是商业付费可见参考页面，不能冒充政府官方来源。；本稿只使用证据 JSON 的可见文本；页…性质：编辑整理（基于原始来源）更新：2026-09-06 优志愿（商业信息服务页面）；NewMedia采集整理
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