铁道机车车辆制造与维护专业怎么样?附山东招生院校与历年录取参考

专业代码
460401
专业层次
专科
学科门类
装备制造
专业类
轨道装备类

专业概述

铁道机车车辆制造与维护(专科)。旨在培养掌握机车车辆必备基础理论、机车车辆组成结构与工作原理、机车车辆装调方法与维护检修流程等知识,具备机车车辆部件组装与调试、机车车辆总装、机车车辆整车调试、机车车辆故障处理等能力,能够从事铁道机车车辆机械部件、电气部件及整车的装配、调试、维护与检修等工作的高素质技术技能人才。

基本信息:基本修业年限三年。本专业属专科层次,毕业获得专科学历文凭,不授予学士学位;专科毕业后的继续升学另有当年政策要求。

主要培养方向:面向轨道交通装备制造行业领域的铁路机车制修工、铁路车辆制修工、铁路机车车辆制动钳工、铁道车辆工程技术人员等职业,铁道机车车辆的装配、调试、维护、检修等岗位(群)。

培养能力举例:具有机械与电气图纸识读、绘制的能力;掌握钳工、电工电子、电气控制、电力电子、自动检测等技术的基本操作技能;具有对铁道机车车辆车体与走行部、受电弓、主断路器、牵引电机、主变压器、变流器等部件进行装配、检测与调整的能力。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。

来源:中华人民共和国教育部;《高等职业教育专业简介(2022年版)·铁道机车车辆制造与维护》;发布:2022年版;定位:PDF第1—2页:460401 铁道机车车辆制造与维护条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 中华人民共和国教育部;NewMedia采集整理

详细解读

核心课程:依据2022年官方专业简介,课程分组如下。 专业基础课程:机车车辆概论、电工电子技术、机械制图与基础、电力电子技术、电机与电气控制技术、综合逻辑控制(PLC)技术、传感器与检测技术。 专业核心课程:机车车辆车体与走行部件装调、机车车辆主型电器装调、机车车辆空气管路与制动设备装调、机车车辆牵引变流系统部件装调、机车车辆整车总成、机车车辆整车调试。 具体教学安排以各校培养方案为准。

实践项目:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工、电子、钳工、机车车辆组装与调试、机车车辆维护与检修等实训。在机车车辆制造企业、机车车辆运用企业等单位进行岗位实习。

典型学习任务:(学习场景解读)以「电工、电子」等实训为例,可围绕「机械与电气图纸识读、绘制」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。

能力要求:官方简介列出的主要专业能力要求为: 1.具有机械与电气图纸识读、绘制的能力; 2.掌握钳工、电工电子、电气控制、电力电子、自动检测等技术的基本操作技能; 3.具有对铁道机车车辆车体与走行部、受电弓、主断路器、牵引电机、主变压器、变流器等部件进行装配、检测与调整的能力; 4.具有对铁道机车车辆空气管路与制动设备进行装配、检测与调试的能力; 5.能够按照总成工艺流程、工艺要求对铁道机车车辆整车进行装配; 6.能够按照调试流程、调试方法对铁道机车车辆整车进行调试; 7.初步具有铁道机车车辆国际化售后服务的能力; 8.具有数字技术应用能力、开展绿色生产的能力,以及对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力,掌握相应法律法规,能够开展作业安全防护、作业质量管理; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。 学习准备提示(依据具体课程的解读):动手:课程中有「传感器与检测技术」,可评估自己是否愿意反复练习操作、观察结果并排查问题。以上为课程解读,不是入学成绩或报考限制。

适合人群:(学习适配解读)可先看自己是否对「机车车辆车体与走行部件装调、机车车辆主型电器装调」等核心课程有兴趣,并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据,不据此给个人贴固定能力标签。

慎重考虑:(学习适配解读)如果对「机车车辆车体与走行部件装调、机车车辆主型电器装调」所涉及的学习内容缺乏兴趣,或不愿投入本专业的实训练习,建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。

来源:中华人民共和国教育部;《高等职业教育专业简介(2022年版)·铁道机车车辆制造与维护》;发布:2022年版;定位:PDF第1—2页:460401 铁道机车车辆制造与维护条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 中华人民共和国教育部;NewMedia采集整理

选科要求

在山东招生的该专业选科要求因院校而异,主要包括:不限;物理。

在山东招生的开设院校(7 所)

历年录取参考

数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

院校年份最低分最低位次招生条目
天津铁道职业技术学院 2025 463 279053 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁铁道职业技术学院 2025 458 290369 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁铁道职业技术学院 2024 456 289099 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁铁道职业技术学院 2023 439 316344 铁道机车车辆制造与维护|二段
湖南铁道职业技术学院 2025 458 291754 铁道机车车辆制造与维护(无色盲、色弱,无高度近视(度数小于600度),无听力障碍;建议男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米,请女生慎报)|二段
湖南铁道职业技术学院 2024 456 290206 铁道机车车辆制造与维护(无色盲、色弱,无高度近视(度数小于600度),无听力障碍;建议男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米,请女生慎报)|二段
吉林铁道职业技术大学 2024 451 301947 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁轨道交通职业学院 2025 452 307053 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁轨道交通职业学院 2024 445 316263 铁道机车车辆制造与维护|二段
辽宁轨道交通职业学院 2023 440 314631 铁道机车车辆制造与维护|二段
陕西服装工程学院 2025 330 554828 铁道机车车辆制造与维护|二段
陕西服装工程学院 2024 352 506572 铁道机车车辆制造与维护|二段

以上为历史招生参考,不等同于今年录取承诺;登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业:简介列出的实习单位和行业为:在机车车辆制造企业、机车车辆运用企业等单位进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求;实习安排不等于就业承诺。

主要岗位:面向轨道交通装备制造行业领域的铁路机车制修工、铁路车辆制修工、铁路机车车辆制动钳工、铁道车辆工程技术人员等职业,铁道机车车辆的装配、调试、维护、检修等岗位(群)。 工作内容:培养目标涉及铁道机车车辆机械部件、电气部件及整车的装配、调试、维护与检修等工作(依据官方培养目标整理)。

直接就业:可关注简介所列岗位方向,并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定,不保证就业或特定职级。 职业类证书举例(2022年简介): 职业技能等级证书:轨道交通电气设备装调 证书举例不等于现行准入条件,是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。

升学深造:2022年官方简介列出的接续方向为: 接续高职本科专业举例:轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术 接续普通本科专业举例:轨道交通电气与控制、车辆工程、交通设备与控制工程 以上为接续方向举例,不等于每省、每校均可报考;对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。

学历与资格门槛:本专业毕业获得专科层次学历文凭,专科层次不授予学士学位;证书举例不等于现行准入条件,需核对岗位要求及主管部门规定。

薪资参考:本次未取得可核验且适用的薪资资料,暂不提供数字。

来源:中华人民共和国教育部;《高等职业教育专业简介(2022年版)·铁道机车车辆制造与维护》;发布:2022年版;定位:PDF第1—2页:460401 铁道机车车辆制造与维护条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 中华人民共和国教育部;NewMedia采集整理
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