通信软件技术专业怎么样?附山东招生院校与历年录取参考

专业代码
510303
专业层次
专科
学科门类
电子与信息
专业类
通信类

专业概述

通信软件技术(专科)。旨在培养掌握扎实的科学文化基础和系统部署运维、软件开发测试、移动应用开发、通信数据分析等知识,具备软件测试、软件部署、软件运维、软件建模设计、微服务开发、软件开发、终端应用开发、移动应用服务、Web前端开发、通信大数据分析应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事通信系统软件的部署测试维护、通信业务数据的分析应用、移动终端应用和通信应用软件的开发测试等工作的高素质技术技能人才。

基本信息:基本修业年限三年。本专业属专科层次,毕业获得专科学历文凭,不授予学士学位;专科毕业后的继续升学另有当年政策要求。

主要培养方向:面向信息通信技术领域的通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业,通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析等岗位(群)。

培养能力举例:具有将信息通信网络知识与软件开发技术融会贯通,综合运用知识分析问题和解决问题的能力;具有软件测试、软件部署、软件运维的能力;具有通信软件建模设计、软件开发及微服务开发的能力。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·通信软件技术》;发布:2022年版;定位:PDF第3—5页:510303 通信软件技术条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理

详细解读

核心课程:依据2022年官方专业简介,课程分组如下。 专业基础课程:通信系统软件概论、数据通信技术、移动通信技术、电信数据服务系统、网络操作系统、Python程序设计基础。 专业核心课程:数字通信、通信业务运营支撑系统、软件建模与设计、通信软件UXD(用户界面与用户体验)原型设计、通信软件开发、Web前端应用开发、通信软件测试、移动通信业务云部署与自动化运维。 具体教学安排以各校培养方案为准。

实践项目:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行面向对象程序设计、通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析、毕业设计等实训。在电信运营商、互联网企业、信息通信设备与服务企业等单位进行岗位实习。

典型学习任务:(学习场景解读)以「面向对象程序设计、通信系统软件运维」等实训为例,可围绕「将信息通信网络知识与软件开发技术融会贯通,综合运用知识分析问题和解决问题」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。

能力要求:官方简介列出的主要专业能力要求为: 1.具有将信息通信网络知识与软件开发技术融会贯通,综合运用知识分析问题和解决问题的能力; 2.具有软件测试、软件部署、软件运维的能力; 3.具有通信软件建模设计、软件开发及微服务开发的能力; 4.具有通信终端应用开发、移动应用服务、Web前端开发的能力; 5.具有通信大数据分析应用的能力; 6.具有良好的语言、文字表达和团队沟通的能力; 7.具有信息技术和数字技术工具的应用能力,适应产业数字化发展需求; 8.具有质量管理、环境保护、安全生产意识; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 学习准备提示(依据具体课程的解读):编程:课程中有「Python程序设计基础」,建议结合这类课程练习程序逻辑、编码与调试;动手:课程中有「网络操作系统」,可评估自己是否愿意反复练习操作、观察结果并排查问题;空间或方案表达:课程中有「Python程序设计基础」,可了解这类课程的方案与作品要求,评估自己对反复修改的兴趣。以上为课程解读,不是入学成绩或报考限制。

适合人群:(学习适配解读)可先看自己是否对「数字通信、通信业务运营支撑系统」等核心课程有兴趣,并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据,不据此给个人贴固定能力标签。

慎重考虑:(学习适配解读)如果对「数字通信、通信业务运营支撑系统」所涉及的学习内容缺乏兴趣,或不愿投入本专业的实训练习,建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·通信软件技术》;发布:2022年版;定位:PDF第3—5页:510303 通信软件技术条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理

选科要求

在山东招生的该专业选科要求为:不限。

在山东招生的开设院校(4 所)

历年录取参考

数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

院校年份最低分最低位次招生条目
山东文化产业职业学院 2025 241 654593 通信软件技术|二段
山东文化产业职业学院 2024 267 626899 通信软件技术|二段
山东文化产业职业学院 2023 310 575164 通信软件技术|二段
西安信息职业大学 2025 350 520558 通信软件技术|二段
西安信息职业大学 2024 367 478176 通信软件技术|二段
西安信息职业大学 2023 363 481434 通信软件技术|二段

以上为历史招生参考,不等同于今年录取承诺;登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业:简介列出的实习单位和行业为:在电信运营商、互联网企业、信息通信设备与服务企业等单位进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求;实习安排不等于就业承诺。

主要岗位:面向信息通信技术领域的通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业,通信系统软件运维、通信应用软件开发、通信终端应用开发、通信服务数据分析等岗位(群)。 工作内容:培养目标涉及通信系统软件的部署测试维护、通信业务数据的分析应用、移动终端应用和通信应用软件的开发测试等工作(依据官方培养目标整理)。

直接就业:可关注简介所列岗位方向,并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定,不保证就业或特定职级。 职业类证书举例(2022年简介): 职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格 职业技能等级证书:移动应用开发、微信小程序开发、数据应用开发与服务(Python) 证书举例不等于现行准入条件,是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。

升学深造:2022年官方简介列出的接续方向为: 接续高职本科专业举例:现代通信工程、软件工程技术 接续普通本科专业举例:通信工程、软件工程 以上为接续方向举例,不等于每省、每校均可报考;对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。

学历与资格门槛:本专业毕业获得专科层次学历文凭,专科层次不授予学士学位;证书举例不等于现行准入条件,需核对岗位要求及主管部门规定。

薪资参考:本次未取得可核验且适用的薪资资料,暂不提供数字。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·通信软件技术》;发布:2022年版;定位:PDF第3—5页:510303 通信软件技术条目;资料局限:本批正文为2022年专业简介整理版,2025标准对照待后续补证。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理
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