连锁经营与管理专业怎么样?附山东招生院校与历年录取参考

专业代码
530602
专业层次
专科
学科门类
财经商贸
专业类
工商管理类

专业概述

连锁经营与管理(专科)。旨在培养掌握扎实的科学文化基础和经济管理、连锁经营、商业特许、物流配送及相关法律法规等知识,具备门店开发、品类管理、采购管理、营销企划、视觉设计、顾客服务、门店营运等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事展店管理、门店管理、区域督导、电商地推等工作的高素质技术技能人才。

基本信息:基本修业年限三年。本专业属专科层次,毕业获得专科学历文凭,不授予学士学位;专科毕业后的继续升学另有当年政策要求。

主要培养方向:面向批发、零售、餐饮和住宿等服务业的连锁经营管理师等职业,展店部主管、电商地推区域经理、店长(总)、区域督导等岗位(群)。

培养能力举例:具有顾客接待、商品介绍、转化促成、履约跟踪、会员管理、客服人员管理等门店顾客服务的能力;具有门店日常运作、安全管理、门店绩效评估等门店营运的能力;具有门店动线设计、布局规划、商品陈列、现场氛围营造等门店视觉设计的能力。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·连锁经营与管理》;发布:2022年版;定位:PDF第2—3页:530602 连锁经营与管理条目;资料局限:已有2025标准原件待对照融合(reports/verified_sources/entries/530602_2025标准_5f90f7f2cbe050ed.json),本轮正文基于2022简介整理,未融合2025内容。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理

详细解读

核心课程:依据2022年官方专业简介,课程分组如下。 专业基础课程:经济学基础、管理学基础、市场营销基础、商业经济基础、商品学基础、大数据财务管理基础、统计基础、商务礼仪与沟通。 专业核心课程:连锁经营管理实务、服务管理实务、门店营运实务、品类管理、采购与供应链管理、连锁门店开发与设计、特许经营实务、数字营销基础。 具体教学安排以各校培养方案为准。

实践项目:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行门店营运、商品管理、数字营销、商务沟通与礼仪等实训。在零售卖场、餐饮门店、电子商务公司等单位或场所进行岗位实习。

典型学习任务:(学习场景解读)以「门店营运、商品管理」等实训为例,可围绕「顾客接待、商品介绍、转化促成、履约跟踪、会员管理、客服人员管理等门店顾客服务」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。

能力要求:官方简介列出的主要专业能力要求为: 1.具有顾客接待、商品介绍、转化促成、履约跟踪、会员管理、客服人员管理等门店顾客服务的能力; 2.具有门店日常运作、安全管理、门店绩效评估等门店营运的能力; 3.具有门店动线设计、布局规划、商品陈列、现场氛围营造等门店视觉设计的能力; 4.具有市场调研、品类规划、经营诊断、目标制订、策略选择、战术实施等品类管理的能力; 5.具有供应商开发、采购谈判、合同管理、商品进货、商品补货、商品退货等采购管理的能力; 6.具有门店选址及评估、开业企划及宣传、新店开张及运行、营业督导检查等展店管理的能力; 7.具有营销活动策划、全媒体选择、精准触达管理、推广绩效评估等门店营销企划的能力; 8.具有有效收集、汇总、处理、分析、传输连锁经营业务数据和信息,并根据数据信息完成决策等工作的数据管理应用能力; 9.具有安全防护、质量管理、绿色生产、环境保护、风险防控等能力; 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 学习准备提示(依据具体课程的解读):数学与逻辑:课程中有「统计基础」,可提前练习数量关系、计算和核对方法;表达:课程中有「市场营销基础」,可练习清楚表达、倾听和沟通;空间或方案表达:课程中有「连锁门店开发与设计」,可了解这类课程的方案与作品要求,评估自己对反复修改的兴趣。以上为课程解读,不是入学成绩或报考限制。

适合人群:(学习适配解读)可先看自己是否对「连锁经营管理实务、服务管理实务」等核心课程有兴趣,并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据,不据此给个人贴固定能力标签。

慎重考虑:(学习适配解读)如果对「连锁经营管理实务、服务管理实务」所涉及的学习内容缺乏兴趣,或不愿投入本专业的实训练习,建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·连锁经营与管理》;发布:2022年版;定位:PDF第2—3页:530602 连锁经营与管理条目;资料局限:已有2025标准原件待对照融合(reports/verified_sources/entries/530602_2025标准_5f90f7f2cbe050ed.json),本轮正文基于2022简介整理,未融合2025内容。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理

选科要求

在山东招生的该专业选科要求为:不限。

在山东招生的开设院校(12 所)

历年录取参考

数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

院校年份最低分最低位次招生条目
青岛酒店管理职业技术学院 2025 468 265987 连锁经营与管理(高职3+2贯通培养,衔接山东女子学院工商管理专业)|二段
青岛酒店管理职业技术学院 2024 474 244151 连锁经营与管理(高职3+2贯通培养,衔接山东女子学院工商管理专业)|二段
山东商业职业技术大学 2025 422 375620 连锁经营与管理|二段
山东商业职业技术大学 2024 417 377947 连锁经营与管理|二段
山东商务职业学院 2025 355 510649 连锁经营与管理|二段
山东商务职业学院 2024 358 495279 连锁经营与管理|二段
山东商务职业学院 2023 393 420979 连锁经营与管理|二段
威海海洋职业学院 2025 333 549256 连锁经营与管理|二段
威海海洋职业学院 2024 344 520508 连锁经营与管理|二段
威海海洋职业学院 2023 341 523969 连锁经营与管理|二段
山东经贸职业学院 2025 326 560466 连锁经营与管理|二段
山东经贸职业学院 2024 344 520723 连锁经营与管理|二段
山东经贸职业学院 2023 345 517004 连锁经营与管理|二段
天津职业大学 2025 453 304467 连锁经营与管理(北辰校区就读)|二段
北京财贸职业学院 2025 442 329702 连锁经营与管理|二段
北京财贸职业学院 2024 445 316334 连锁经营与管理|二段
北京财贸职业学院 2023 430 337852 连锁经营与管理|二段
成都轻工职业技术大学 2025 407 408013 连锁经营与管理|二段
山西省财政税务专科学校 2025 404 415150 连锁经营与管理|二段
德阳农业科技职业学院 2025 317 575153 连锁经营与管理|二段

以上为历史招生参考,不等同于今年录取承诺;登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业:简介列出的实习单位和行业为:在零售卖场、餐饮门店、电子商务公司等单位或场所进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求;实习安排不等于就业承诺。

主要岗位:面向批发、零售、餐饮和住宿等服务业的连锁经营管理师等职业,展店部主管、电商地推区域经理、店长(总)、区域督导等岗位(群)。 工作内容:培养目标涉及展店管理、门店管理、区域督导、电商地推等工作(依据官方培养目标整理)。

直接就业:可关注简介所列岗位方向,并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定,不保证就业或特定职级。 职业类证书举例(2022年简介): 职业技能等级证书:品类管理、社交电商运营 证书举例不等于现行准入条件,是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。

升学深造:2022年官方简介列出的接续方向为: 接续高职本科专业举例:企业数字化管理 接续普通本科专业举例:工商管理、零售业管理 以上为接续方向举例,不等于每省、每校均可报考;对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。

学历与资格门槛:本专业毕业获得专科层次学历文凭,专科层次不授予学士学位;证书举例不等于现行准入条件,需核对岗位要求及主管部门规定。

薪资参考:本次未取得可核验且适用的薪资资料,暂不提供数字。

来源:河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);《高等职业教育专业简介(2022年版)·连锁经营与管理》;发布:2022年版;定位:PDF第2—3页:530602 连锁经营与管理条目;资料局限:已有2025标准原件待对照融合(reports/verified_sources/entries/530602_2025标准_5f90f7f2cbe050ed.json),本轮正文基于2022简介整理,未融合2025内容。性质:编辑整理(基于原始来源)更新:2026-09-06 河南应用技术职业学院教务处(转载教育部简介);NewMedia采集整理
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