舞蹈教育专业怎么样?附山东招生院校与历年录取参考
- 专业代码
- 570112
- 专业层次
- 专科
- 学科门类
- 教育与体育
- 专业类
- 教育类
专业概述
舞蹈教育(专科)。旨在培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、舞蹈艺术学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学舞蹈教育教学等工作的高素质教育工作者。
基本信息:基本修业年限三年。本专业属专科层次,毕业获得专科学历文凭,不授予学士学位;专科毕业后的继续升学另有当年政策要求。
主要培养方向:面向小学舞蹈教育工作者等职业。
培养能力举例:具有建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等能力;具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力;掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。
详细解读
核心课程:依据2022年官方专业简介,课程分组如下。 专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。 专业核心课程:舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练、中国民族民间舞、儿童舞蹈教学设计与实践、儿童舞蹈与编创、舞蹈表演与排练、乐理与视唱练耳、儿童歌曲弹唱。 具体教学安排以各校培养方案为准。
实践项目:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
典型学习任务:(学习场景解读)以「教师基本技能、学科专业基本技能」等实训为例,可围绕「建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。
能力要求:官方简介列出的主要专业能力要求为: 1.具有建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等能力; 2.具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力; 3.掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力; 4.具有儿童舞蹈编创能力,能策划、组织、实施小学生艺术活动、班级主题教育活动、少先队活动和社团活动; 5.具有小学舞蹈教育领域的教学管理、教学研究、教学评价、教学反思和教学创新能力; 6.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力; 7.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神; 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 学习准备提示(依据具体课程的解读):表达:课程中有「教师口语」,可练习清楚表达、倾听和沟通;空间或方案表达:课程中有「儿童舞蹈教学设计与实践」,可了解这类课程的方案与作品要求,评估自己对反复修改的兴趣。以上为课程解读,不是入学成绩或报考限制。
适合人群:(学习适配解读)可先看自己是否对「舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练」等核心课程有兴趣,并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据,不据此给个人贴固定能力标签。
慎重考虑:(学习适配解读)如果对「舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练」所涉及的学习内容缺乏兴趣,或不愿投入本专业的实训练习,建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。
选科要求
在山东招生的该专业选科要求为:不限。
在山东招生的开设院校(2 所)
-
桂林师范学院(桂林)二段
- 舞蹈教育(中外合作办学)(师范类)(与韩国白石大学合作,专科三年阶段均在国内学习)|二段|选科:不限
-
长春早期教育职业学院(长春)二段
- 舞蹈教育(师范类)|二段|选科:不限
历年录取参考
数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。
| 院校 | 年份 | 最低分 | 最低位次 | 招生条目 |
|---|---|---|---|---|
| 桂林师范学院 | 2025 | 217 | 667240 | 舞蹈教育(中外合作办学)(师范类)(与韩国白石大学合作,专科三年阶段均在国内学习)|二段 |
| 长春早期教育职业学院 | 2025 | 206 | 671552 | 舞蹈教育(师范类)|二段 |
| 长春早期教育职业学院 | 2024 | 242 | 646273 | 舞蹈教育(师范类)|二段 |
| 长春早期教育职业学院 | 2023 | 160 | 661665 | 舞蹈教育(师范类)|二段 |
以上为历史招生参考,不等同于今年录取承诺;登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。
就业前景
对应行业:简介列出的实习单位和行业为:在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求;实习安排不等于就业承诺。
主要岗位:面向小学舞蹈教育工作者等职业。 工作内容:培养目标涉及小学舞蹈教育教学等工作(依据官方培养目标整理)。
直接就业:可关注简介所列岗位方向,并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定,不保证就业或特定职级。 职业类证书举例(2022年简介): 职业资格证书:教师资格 证书举例不等于现行准入条件,是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。
升学深造:2022年官方简介列出的接续方向为: 接续高职本科专业举例:舞蹈表演与编导 接续普通本科专业举例:舞蹈教育、艺术教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导 以上为接续方向举例,不等于每省、每校均可报考;对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。
学历与资格门槛:本专业毕业获得专科层次学历文凭,专科层次不授予学士学位;证书举例不等于现行准入条件,需核对岗位要求及主管部门规定。
薪资参考:本次未取得可核验且适用的薪资资料,暂不提供数字。