小学英语教育专业怎么样？附山东招生院校与历年录取参考

专业概述

小学英语教育（专科）。旨在培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、英语学科知识等，具备良好的人文素养和创新意识，较强的英语课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有培根铸魂精神和信息素养，能够从事小学英语教育教学工作的高素质教育工作者。

基本信息：基本修业年限三年。本专业属专科层次，毕业获得专科学历文凭，不授予学士学位；专科毕业后的继续升学另有当年政策要求。

主要培养方向：面向小学英语教育工作者等职业。

培养能力举例：具备小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；掌握英语语言基础知识，具有良好的英语听、说、读、写、译的综合应用能力，尤其是英语听说能力；具有小学英语教学设计、实施、评价、反思能力，能进行教学研究。完整能力要求见详细解读。本次依据2022年官方专业简介整理。

详细解读

核心课程：依据2022年官方专业简介，课程分组如下。 专业基础课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语视听说、书法、普通话。 专业核心课程：英语语音、英语朗读与演讲、英语教学口语、小学英语教学法、英语绘本教学、教育心理理论与应用、教育学理论与应用、班级管理。 具体教学安排以各校培养方案为准。

实践项目：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师教育教学基本技能，英语听、说、读、写、译各类语言应用综合训练，以及模拟职场环境等实训。在小学等单位进行岗位实习。

典型学习任务：（学习场景解读）以「教师教育教学基本技能、英语听」等实训为例，可围绕「小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师」练习具体操作或完成课程项目。练习条件、过程记录和成果要求以学校实际安排为准。

能力要求：官方简介列出的主要专业能力要求为： 1.具备小学教师职业道德，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师； 2.掌握英语语言基础知识，具有良好的英语听、说、读、写、译的综合应用能力，尤其是英语听说能力； 3.具有小学英语教学设计、实施、评价、反思能力，能进行教学研究； 4.掌握教育学、心理学的基本原理和方法，掌握小学生的认知规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法； 5.掌握小学德育的目标、原理与方法，具有班级建设与管理的能力； 6.具有适应产业数字化发展需求的基本数字化技能，掌握信息技术基础知识和能力，基本掌握小学教育领域数字化技能； 7.具备绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，具有较强的社会责任感和较高的职业道德水平； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 学习准备提示（依据具体课程的解读）：表达：课程中有「英语口语」，可练习清楚表达、倾听和沟通。以上为课程解读，不是入学成绩或报考限制。

适合人群：（学习适配解读）可先看自己是否对「英语语音、英语朗读与演讲」等核心课程有兴趣，并愿意通过本专业实训反复练习。课程兴趣、动手过程和表达方式都可作为自查依据，不据此给个人贴固定能力标签。

慎重考虑：（学习适配解读）如果对「英语语音、英语朗读与演讲」所涉及的学习内容缺乏兴趣，或不愿投入本专业的实训练习，建议先查看拟报学校的课程大纲、实训要求再决定。具体考核和实训安排以学校培养方案为准。

选科要求

在山东招生的该专业选科要求为：不限。

在山东招生的开设院校（19 所）

• 济南幼儿师范高等专科学校（济南）二段
  • 小学英语教育(师范类，高职3+2贯通培养，衔接山东航空学院英语专业)｜二段｜选科：不限
• 大同师范高等专科学校（大同）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 南通师范高等专科学校（南通）二段
  • 小学英语教育(师范类)(崇川校区)｜二段｜选科：不限
• 锦州师范高等专科学校（锦州）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 江汉艺术职业学院（潜江）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 河北对外经贸职业学院（秦皇岛）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 朔州师范高等专科学校（朔州）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 哈尔滨科学技术职业学院（哈尔滨）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 鹤岗师范高等专科学校（鹤岗）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 宁夏幼儿师范高等专科学校（银川）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 开封文化艺术职业学院（开封）二段
  • 小学英语教育(师范类)(具体办学地点，详询学校)｜二段｜选科：不限
• 运城幼儿师范高等专科学校（运城）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 阳泉师范高等专科学校（阳泉）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 商丘职业技术学院（商丘）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 黑龙江幼儿师范高等专科学校（牡丹江）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限
• 徐州幼儿师范高等专科学校（徐州）二段
  • 小学英语教育(中外合作办学)(师范类)(美国南新罕布什尔大学)｜二段｜选科：不限
• 佳木斯职业学院（佳木斯）二段
  • 小学英语教育(师范类)(非英语语种考生慎重报考)｜二段｜选科：不限
• 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校（鄂尔多斯）二段
  • 小学英语教育(师范类)(外语语种为英语)｜二段｜选科：不限
• 新疆师范高等专科学校（乌鲁木齐）二段
  • 小学英语教育(师范类)｜二段｜选科：不限

历年录取参考

数据来源：山东 2026 招生计划；历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

以上为历史招生参考，不等同于今年录取承诺；登录志愿宝后可按你的分数和位次查看冲稳保分层。

就业前景

对应行业：简介列出的实习单位和行业为：在小学等单位进行岗位实习。可结合这些行业和单位类型了解岗位需求；实习安排不等于就业承诺。

主要岗位：面向小学英语教育工作者等职业。 工作内容：培养目标涉及小学英语教育教学等工作（依据官方培养目标整理）。

直接就业：可关注简介所列岗位方向，并结合课程项目和实习积累相应能力。具体招聘条件和入门岗位由用人单位确定，不保证就业或特定职级。 职业类证书举例（2022年简介）： 职业资格证书：教师资格 证书举例不等于现行准入条件，是否须持证及具体条件需核对主管部门和用人单位要求。

升学深造：2022年官方简介列出的接续方向为： 接续高职本科专业举例：应用英语 接续普通本科专业举例：英语、小学教育 以上为接续方向举例，不等于每省、每校均可报考；对口范围、学历及其他报考条件以当年招生规则为准。

学历与资格门槛：本专业毕业获得专科层次学历文凭，专科层次不授予学士学位；证书举例不等于现行准入条件，需核对岗位要求及主管部门规定。

薪资参考：本次未取得可核验且适用的薪资资料，暂不提供数字。