南昌师范学院怎么样?附山东招生专业与历年录取参考

学校代码
E437
所在地
江西南昌
办学层次
本科
办学性质
公办
院校标签
师范、公办、本科

学校概述

南昌师范学院位于江西省南昌市,是江西省属公办师范类本科院校。学校前身可追溯至1952年成立的江西省中等学校教师进修学校,2013年升格为普通本科院校并更为现名。学校以教师教育为核心定位,同时发展应用型专业。2025年在山东投放12个专业、24个招生计划,规模偏小。热门专业思想政治教育(师范类)最低位次约10.2万,英语(师范类)位次约12.3万,适合排名在10万至26万之间、对师范专业有兴趣且希望就读省会城市院校的山东考生关注。

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在山东招生专业(12 个)

  • 学前教育(选科:不限)一段
    2025年:最低分514 最低位次154291 2024年:最低分517 最低位次139755 2023年:最低分509 最低位次147197
  • 旅游管理(选科:不限)一段
    2025年:最低分507 最低位次170026 2024年:最低分505 最低位次167704 2023年:最低分490 最低位次192614
  • 会展经济与管理(选科:不限)一段
    2025年:最低分513 最低位次156516 2024年:最低分506 最低位次164245 2023年:最低分492 最低位次186911
  • 秘书学(选科:政治和历史)一段
    2025年:最低分523 最低位次132475 2024年:最低分524 最低位次123874 2023年:最低分517 最低位次131863
  • 英语(选科:不限)一段
    2025年:最低分528 最低位次123243 2024年:最低分531 最低位次109736 2023年:最低分528 最低位次109939
  • 商务英语(选科:不限)一段
    2025年:最低分524 最低位次132370
  • 思想政治教育(选科:政治)一段
    2025年:最低分539 最低位次101838 2024年:最低分537 最低位次98581 2023年:最低分531 最低位次104450
  • 数学与应用数学(选科:物理和化学)一段
    2025年:最低分486 最低位次219449 2024年:最低分490 最低位次204060 2023年:最低分511 最低位次142460
  • 统计学(选科:物理和化学)一段
    2025年:最低分503 最低位次178605 2024年:最低分505 最低位次166109 2023年:最低分513 最低位次139365
  • 电子信息工程(选科:物理和化学)一段
    2025年:最低分508 最低位次167018 2024年:最低分505 最低位次165907 2023年:最低分507 最低位次151478
  • 化学(选科:物理和化学)一段
    2025年:最低分479 最低位次237614 2024年:最低分447 最低位次309626 2023年:最低分518 最低位次128800
  • 生物科学(选科:物理和化学)一段
    2025年:最低分470 最低位次259545 2024年:最低分444 最低位次316939 2023年:最低分517 最低位次131433

数据来源:山东 2026 招生计划;历史最低分和最低位次来自 2025/2024/2023 录取数据。

详细解读

办学定位:南昌师范学院是江西省属公办本科师范院校,以培养基础教育师资和应用型人才为目标,是江西省教师教育体系的重要组成部分。升本时间相对较晚(2013年),本科办学积淀尚在积累阶段。学科特色:师范类专业是学校的核心,涵盖思想政治教育、英语、学前教育、数学与应用数学、化学、生物科学等方向,覆盖了基础教育主要学科。非师范方向有商务英语、秘书学、会展经济与管理、旅游管理、电子信息工程、统计学等应用型专业。培养优势:学校位于省会南昌,区位条件优于省内其他地市级师范院校。师范专业培养注重教育实习和教学技能训练。应用型专业与南昌本地产业有一定对接。报考建议:排名10万至13万之间可冲击思想政治教育(师范类)、英语(师范类)、商务英语等;13万至16万之间可考虑秘书学、学前教育(师范类)、会展经济与管理等;16万至22万之间可关注电子信息工程、统计学、数学与应用数学(师范类)等。排名23万以后可考虑化学(师范类)、生物科学(师范类)等。风险提示:学校升本时间不长,本科办学经验和学科建设尚在发展中,部分应用型专业的培养成熟度需进一步了解。在山东招生计划仅24人,规模较小。

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就业前景

就业方向:师范类毕业生主要面向江西省及生源地中小学,参加教师编制考试是主要就业路径。商务英语、秘书学等专业可面向企业行政、外贸等岗位。电子信息工程专业可面向电子、通信等行业。就业区域:以江西省内就业为主,尤其是南昌及各地市基础教育系统。省会城市的教育资源相对集中,对师范生就业有一定帮助。就业优势:师范类专业考编方向明确,江西省基础教育师资需求持续存在。学校在江西省教师教育领域有一定积累,校友网络以教育系统为主。升学深造:师范类专业考研方向与学科对应明确,部分学生可通过考研提升竞争力。具体升学和就业数据需结合学校官方就业质量报告核验。

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